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進入二月,冬日的寒風似乎也變得柔和起來,帶着一絲不易察覺的春意。距離高考只有126天了,這個數字像一塊沉甸甸的石頭,壓在慕容耀武的心頭。他深知,這將是決定他命運的關鍵時刻,每一分每一秒都顯得尤爲珍貴。然而,緊張的情緒如同無形的繩索,偶爾會勒緊他的喉嚨,讓他感到一絲窒息。
好在,生活總會在不經意間給予人一些意外的驚喜。班裏的女學霸——周菲菲,這一次座位調整,現在坐在了慕容耀武的後邊。周菲菲,不善言談,卻很專注,她的學習成績總是名列前茅,是衆人眼中的佼佼者。她的存在,就像一束溫暖的光,無聲無息地照亮了慕容耀武的世界。
每當慕容耀武感到困惑或疲憊時,他只需微微側頭,就能看到周菲菲埋頭苦讀的身影。那專注的神情,那認真的態度,無時無刻不在激勵着慕容耀武。有時,周菲菲還會主動分享她的學習筆記,那些密密麻麻、條理清晰的筆記,對慕容耀武來說,無疑是新的學習血液,爲他提供了源源不斷的動力。
而另一邊,韓立華,慕容耀武最好的學習伴侶,也被調位到了慕容耀武的右前方。韓立華雖然成績不是頂尖,但他樂觀開朗的性格,總是能給周圍的人帶來歡樂。他的存在,就像一劑調味品,讓緊張的學習氛圍變得輕鬆了許多。慕容耀武發現,自從韓立華坐在他旁邊後,他學習的心情也變得更加愉悅了。
在周菲菲和韓立華的雙重影響下,慕容耀武的學習熱情被重新喚起。他開始更加努力地學習,不再讓緊張的情緒主導自己。他知道,只有這樣,他才能在即將到來的高考中,發揮出自己的最佳水平。
除了身邊的同學,慕容耀武還決定向尖子班的同學張海龍借來學習筆記。張海龍,初中同學,中考成績在西塘中學排第二,他的學習成績一直名列前茅,是衆人仰望的對象。慕容耀武在初中只有一次名次排在張海龍前邊,張海龍一如既往的穩定,但他相信,張海龍的學習筆記一定有着獨到的見解和深刻的理解。
於是,慕容耀武鼓起勇氣,找到了張海龍。當他向張海龍說明來意後,張海龍爽快地答應了。他把自己的學習筆記交給了慕容耀武,並鼓勵他要好好學習,爭取在高考中取得好成績。
拿到張海龍的學習筆記後,慕容耀武如獲至寶。他用了整整兩天的時間,仔細研讀了筆記中的每一個字、每一句話。他發現,張海龍的筆記不僅條理清晰、重點突出,而且還有許多獨到的見解和解題技巧。這些寶貴的經驗,對慕容耀武來說,無疑是一筆巨大的財富。
2007 年 2 月 6 日,一個看似平凡的日子,但對於高三 23 班的學生們來說,卻是如此的不同尋常。那天發生的事情,讓整個班級陷入了一片混亂與震驚之中。