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2009 年 2 月 28 日上午,陽光慵懶地灑在校園的小徑上,慕容耀武去聽高職專升本(也就是俗稱的 “二學歷”)的課程內容,因爲沒有發新書,他們只能做筆記。他一向偏愛坐在第二排的位置,在那裏他感覺自己能夠更好地集中精力,彷彿與知識的距離更近一些。然而,這個二學歷的課堂似乎有着別樣的氛圍,來上課的同學們大多習慣坐在後排,像是達成了某種默契。慕容耀武就像是逆流中的一片樹葉,獨自坐在比較靠前的地方。
下課之後,一個坐在第一排的女孩吸引了慕容耀武的注意。她的眼睛裏閃爍着好奇的光芒,課後就徑直走向慕容耀武,先是禮貌地詢問了一些課堂上的問題,那聲音清脆而又帶着一絲羞澀。接着,她又小心翼翼地提出想要查看一下慕容耀武的筆記內容。慕容耀武欣然應允,在這個過程中,他得知這個女孩是發電專業的,名叫薛博。就這樣,在這個看似平常的課間,他們的故事拉開了序幕,如同兩顆原本各自運轉的星辰,開始有了交集。
下課後,慕容耀武並沒有直接回寢室。他的心中裝着未來的規劃,在學校的各個角落仔細地看着那些張貼的招聘廣告。每一張廣告都像是一個可能開啓新旅程的大門,他認真地審視着上面的要求和待遇,眼神中透露出一種渴望和期待。他接連撥打了幾個電話,在電話這頭,他的聲音誠懇而又充滿熱情,不斷地詢問着工作的詳情。經過一番篩選和考量,他最終選定了秋實家教中心。
下午的時光,首先迎來的是一節實驗課。慕容耀武由於沒有提前預習,在課堂上遇到了一些困難。那些複雜的實驗步驟和原理就像是一團亂麻,在他的腦海中纏繞不清。但是他並沒有因此而放棄,他知道,在求知的道路上,遇到困難是難免的。於是,他鼓起勇氣,向老師虛心請教。他爲了徹底弄明白那些知識點,在同學們都離開之後,仍然留在實驗室裏,直到所有的疑惑都被解開,他才心滿意足地離開。
之後,他便朝着秋實家教中心出發了。這個家教中心位於桃源廣場,距離學校有些遠。當他到達的時候,那裏的工作人員給了他一個信息採購員的兼職工作。慕容耀武心中暗自高興,他覺得這個工作能夠很好地鍛鍊自己的社交能力,就像是給自己的能力寶庫中增添了一件新的武器。他深知,在未來的社會競爭中,良好的社交能力將會是他立足的重要資本。
夜晚悄然降臨,校園裏的路燈一盞盞亮起。慕容耀武來到圖書館,他是來還書的。可是圖書館的大門緊閉着,像是一個不肯迎接他的沉默巨人。無奈之下,他只能轉身返回寢室。回到寢室後,他和舍友們一起玩起了刨幺,寢室裏充滿了歡聲笑語和紙牌的摩擦聲。就在這個時候,他突然想起自己的電話卡還有 15 分鐘就要到期了。他趕忙給韓立華打電話,電話那頭傳來韓立華的聲音,可是突然,電話就停了。慕容耀武以爲是自己的電話時間用完了,心中不禁有些懊惱,卻不知道其實是韓立華的手機沒電了。
2009 年 3 月 1 日,新的一月如同嶄新的畫卷在慕容耀武的面前展開。上午,他來到圖書館,圖書館裏瀰漫着紙張和油墨混合的獨特氣息。他在書架間穿梭,最後選擇了關於武術和幽默的書籍來閱讀。在武術的書籍裏,他彷彿看到了一個個矯健的身影在舞動,感受到了那種力量與技巧的完美結合;而幽默的書籍則像是一陣清風,讓他在緊張的學習生活中找到了放鬆的角落。