第114章 (第2/5頁)
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而且漢代無論是官學還是私學，有一個顯著特點就是不限制旁聽生。
你要是實在窮得叮噹響，又沒本事幫老師跑腿辦事，那麼你就找個角落安靜地旁聽，不花一分錢，也是可以學習的。
由此，在這種學風濃厚的社會風氣之下，很多百姓都能識得幾個字，說得幾句經文來。
更有無數的貧寒子弟由此學成出仕，封侯拜相，徹底改變了自己的命運，比如後來從放牛娃做到了太尉的鄧艾。
但是，官學畢竟數量少、私學也影響力有限，和現代社會那種全面掃盲、人人識字明理的狀態相比，能系統性地識字、讀書的人還是少數。
比如在阿備招募到的這兩百鄉勇部曲中，能真正掌握常用漢字、能完整閱讀至少一本學術著作的只有關羽和牽招兩個人。
其他的一百九十八個人，都是斗大的字不識幾個的文盲。
對於這個情況，阿備心裏是非常清楚的，所以特意辦了這個軍營學堂，拉着劉苗一起來進行掃盲。
