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這次的數學題有些超綱,試卷最後兩道十五分的題裏都涉及到高一第二學期的知識。
江識因爲刷的卷子多,也曾遇到過這種類似的題,所以他提前學習過一點下一期的知識。
可即便如此,這次的數學考試對他來說也並不容易,直到交卷的最後十五分鐘,他還在草稿紙上飛速算最後一題的結果。
可惜的是他算出來的結果與他推出來的數值有差異。
眼看發下來的草稿紙背面都已經列滿了公式,連小空隙都已經被他寫滿了,實在沒轍,他不得不舉手找老師要草稿紙。
這次監考他們的正是高三的數學老師,做爲出題人,他故意加難了最後兩題的難度,爲的就是殺殺這些高一孩子們的銳氣。
高一的數學相對來說都是基礎知識,要考高分很容易,而且以他的經驗來看,太簡單的東西會讓學生們自滿和放鬆,等他們高二接觸到難的知識時,又容易起牴觸情緒。
所以,他在數學最後兩題裏花了許多心思。
他壓根就沒打算讓高一的小兔崽子們做出來。