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自此以後,他一直很注意觀察齊文語的情緒狀態,猜測他的笑容有幾分是真的出於歡喜,還是,只不過是掩蓋憂鬱的面具。
學校裏沒了白卯這個不穩定因素,果然天下太平了。
班級空前和諧,學圍濃厚,郎景行也在田徑社裏取得了不小的成績,他終於能在斷道競速方面超過林風烈,雖然長跑方面依舊是林風烈主場,不過郎景行覺得自己能摘奪這項魁首,不過是時間問題。
十一月,十二月,時間轉眼即逝。
馬上就要到寒假了。
明德的寒假就算是高三生也不補課,也不提供自習場地。不提供自習是因爲假期工作人員只會以輪班方式出勤,出於對學生的安全考慮,避免學生在學校發生意外。也就是說,他們有將近四十天的假期可供自由支配。
郎景行不想回小島。回島的話,到時候肯定會被父親組織的各種親戚朋友聚餐來剝奪去他自己的時間。他打算說服父親繼續留在自己租的公寓裏,快過年了再回去。
用什麼理由呢?僅說自己一個人在現在公寓裏學習效率更好,肯定是不行的。父親和母親回搬出小時候他在家或在嘈雜的鬧市裏寫作業,成績依舊名列前茅這些事來駁斥他。
郎景行看向齊文語的方向,靈感乍現。