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筆跡娟秀，形美如音符。
傅柏秋怔愣，既好笑又無奈，轉頭往後看了一眼，低聲斥道：“專心聽講。”
傳紙條是不可能的。
時槿之：“……”
兩女神同班，消息很快傳開，同樓層學生經常能看到傅柏秋和時槿之手拉手出現在走廊，或看風景，或一起上廁所。
時槿之依然可以不用上晚自習，每晚七點到十點這三個鐘頭，傅柏秋後面的座位都空着，連體嬰暫時分開。
也只有到了晚上她耳根子才能清淨。
白天上課，那人一會兒借橡皮，一會兒借筆，連草稿紙也要借，起初每次都撒嬌，周圍同學聽到後驚訝不已，傅柏秋不大高興，私下告訴她以後借東西直接說，不許撒嬌。
時槿之乖乖點頭答應了，以後借東西更加理直氣壯。
從氛圍寬鬆的藝術班轉來緊張嚴苛的重點班，她有些壞毛病沒改，譬如上課睡覺，她不困，只是對課程不感興趣，又不能逃課去琴房，只能睡覺。
