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他確乎記得窗外和門外有一段時間鬧哄哄的，像耳朵埋在水流中聽岸上的嘈雜聲，每一個聲音都擴散開來，開成了肉乎乎的雲朵。周圍全是熱流，蒸騰得每一片土地都像熱鍋上的綿細的沙粒上翻炒的燙皮，在膨脹，在鼓包，生長的聲音從遠處滾滾而來，那是天邊的悶雷。
“直到放學後，他的門還沒有開。我想，他要餓死了，不被狗咬傷，卻要被自己餓死，我擔心得要命。我忽然想，兩年前如果讓我的狗咬他一口就好了，今天恐怕他就不會自己折磨自己了。”
放學後，還有一個人在操場上游遊蕩蕩嗎？嘈雜的聲音遠去，他以爲，這白天熱鬧的校園，將要如往常一般死寂了。這狗咬和折磨身子，會有那樣的聯繫嗎？這是什麼思維？是受了前世的罪，就不會有今天的禍嗎？是積了今生的德，就不會有來世的苦嗎？她肯定不懂，亂想的，亂寫的，呵呵，有趣！或者，這也是代表一種天真呢！
“辦公室的老師，他們三個，也還沒有走。我躲在教室後山牆的溝渠旁，看到邦寧老校長敲了他的門，沒有動靜。接着，世珍老師也出來，敲了他宿舍的門，還笑了幾聲，使勁推了推房門，仍然沒有動靜。
這真是一件怪事。生病了，也要喫飯呀。世珍老師家這麼近，可以去他們家喫的，燒了學校那麼多柴火，喫餐飯怎麼不可以呢？他是生病了，又不是偷懶，貪便宜。”
燒學校柴火的事情，怎麼她也知道？去他們家喫飯，當然也是可以的。不過，我怎麼會想欠別人的人情呢？餓死不喫嗟來之食，雖然不是嗟來，他想，他也決不會無緣無故跑到他們家喫的，雖然美蘭有時很熱情，燒的菜既好看又好喫。
“我趴到了辦公室窗外的臺下。嘿嘿，像平時想躲避你發現我的目光一樣，可以清楚地聽到他們的聊天。他們都還沒走。
只聽邦寧校長說道，禾花，恐怕只有你出馬纔行得通了，我們丟下石頭去，泡都沒有起。
禾花老師呵呵地笑道，別開玩笑了，你們都搭不上話，我去更是倒架子了。
