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“起立！”
“老師好！”
“同學們好！”一個略微有點禿頂，帶着個黑框眼鏡的老師壓壓手，這是龍浩的高中語文老師冷老師，是一個很負責的老師，也是龍浩的班主任。
冷老師壓壓手，看着面前的學生都坐下，然後用慎重的語氣開口：“同學們，暑假過完了，也要收心認真學習了，離高考就剩最後一年，到了該衝刺的時候了。
從這一學期開始，我會以最嚴格的教學態度來要求你們，希望同學們全力配合。好了，廢話不多說，學習委員，把大家的暑假作業收起來。”
學習委員盛瑜立刻開始從後面收暑假作業，一摞摞的往講臺上放，有些沒有完成好作業的同學開始面露苦色。希望老師抽查作業的時候不會抽查到，要麼肯定要享受家長到校，面對面的待遇。
“叮鈴鈴……”
隨着鈴聲的響起，高三的學習生涯正式開始。數學老師周老師夾着課件站上了講臺。
“同學們，請翻開課本第五頁，這是一個代數與函數……”
龍浩跟着老師的節奏飛快的吸收着知識，發現學習起來再也沒以前的困難，甚至在腦海中除了老師講述的標準解法外，還思考出好幾種另外的解法。
