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沒錯，科學類學識的數值也快接近一百分了。龍浩很想知道第二個科目到達第二級後，自己會有什麼變化，系統又有什麼變化。現在離高考還有點時間，趁這個機會搏一搏還是希望很大的。
在虛擬學院中，龍浩的課程進度已經來到了大二，很多知識也由以理論爲主，慢慢的增加了許多運用和工藝知識。
“浩哥，這個題目咋做啊？我想了半天也想不到頭緒。。。。”
彭偉拿着張刷題的卷子，指向了一道幾何大題。臨近高考了，老師們該講的已經講完，現在大部分時間都被老師發下大量的試卷，讓同學們刷題，不但可以增加臨考經驗，要是萬一碰到同類型的題目，好歹成績也能多上幾分。
“這題好解啊，你看哈，先證邊上這個三角形的邊長，利用結果再反推中間這個三角形的這條邊，這樣中間這個三角形就有兩條邊的數據，再利用。。。。。。最後不就得出最後這個三角形的面積了嗎？”
龍浩眼睛一掃，立刻就給彭偉講解了起來，說句實話，現在高中的題目已經讓龍浩提不起興趣了，太簡單了。所以龍浩剛纔才走神了。
幫完彭偉，龍浩還是拿起筆刷起了自己的試卷，不管多簡單，該做還是要做，免得到了最後了，還給老師留下不好的印象。這種簡單的題目，自然是做的飛快，再次故意錯幾道題，控制下自己的真實水平，檢查下後就蓋上筆繼續神遊天外了。
前陣子，龍浩學完了廖老師的那本學習手冊，把所有資料一起還給周老師的時候，周老師當面考了龍浩幾道題。看着龍浩輕鬆能解答出來，老道的周老師自然就知道了龍浩的真實水平，也知道爲什麼每次考試龍浩都會沒有滿分了。不過周老師並沒有點破，而是問龍浩準備去哪所學校。
說實在的，不管是五道口還是圓明園，龍浩都有信心，基本是十拿九穩的事。更加不用說魔都的符單大學其他學校了。以前龍浩成績不算拔尖，想着能考個一本就算不錯了，等成績出來，看碟下菜，哪有什麼資格挑三揀四的。後來自己有了機遇，現在自己的知識水平蹭蹭蹭的暴漲，感覺華夏任何一所大學應該問題不大。是該好好考慮下將來選擇哪所大學比較適合自己了。
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