第2章 (第2/5頁)
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來者不善。
硯有先天性的聽力障礙，聽不見周圍發出的聲音，他只能無力地看着哥哥和那個人嘴巴的動作，卻什麼也理解不了。
他感受到哥哥緊緊抱着他，雙手甚至都在打顫。他也緊緊回抱着哥哥，試圖給予他一些支持，哥哥別害怕，硯一直在這裏。
哥哥和那個人似乎產生了劇烈的衝突，最後卻以失敗告終。
電次流着眼淚看着他懷裏乖巧的硯，無力地彎下腰。
那個人又說了什麼，電次就擦乾了眼淚，蹲下來笑着對他說：“硯，這個人是艾麗斯學園的老師哦，那裏的學生都是像你一樣擁有超能力的小孩哦。老師是來接你去學校的哦。這樣你每天都可以喫餅乾，不用再去撿垃圾，可以躺在溫暖的被窩裏睡覺，可以穿乾淨柔軟的新衣，是不是很棒。”
硯本能的感受到不對勁，<那哥哥呢？哥哥和我一起去學校嗎？>
電次瀟灑地說：“不了，哥哥沒有你這樣的超能力，我不能去”
