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方星宜抄小路上去。
撕了兩張草稿紙墊在石階上，她怕弄髒褲子外婆難洗。坐好，她打開包，把向林樂琦借來的經濟政治書拿出來。
林樂琦是班內第一名，學習態度端正，筆記做得很認真，比方星宜大半本的空白好多了。
附近沒人。
清清嗓子，方星宜誦讀起第一單元的筆記。
“通貨膨脹要實行緊縮性的財政政策，如減少財政支出，增加稅收，減少國債發行；以及從緊的貨幣政策，如提高存貸款利率和存款準備金率，減少貨幣發行量。”
“關於匯率的計算：假定1甲幣等於m乙幣。如果甲幣升值或貶值x%，則1甲幣＝m（1±x%）乙幣……”
方星宜讀得磕巴，大概弄明白原理後，有了些信心，攤開慘不忍睹的卷子，開始慢慢分析錯題。
“……某企業去年生產手機3億部，其價值用人民幣表示爲3200元部。今年該企業勞動生產率提高40%，行業勞動生產率提高25%，且人民幣升值20%。假設其他條件不變，則該企業今年生產手機的總價值用人民幣表示是（）億元？”
