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今歡聽着,微微一笑。
蔣明燁回憶完畢:“大概這些。其實她還說了些別的,比如叫我上課不要開小差、加減乘除別粗心,但這類的就不多說了。”
“噗,加減乘除別粗心。”陳宣玲道:“老師真的很會拿捏每個人的痛點。”
描述完辦公室一遊,也快上課了,人羣散開。蔣明燁卻喊住了方星宜,求她和自己上廁所。鄭瀏背單詞,不陪她。
方星宜笑:“哈哈哈走。”
在走廊上,蔣明燁同她說起了一件有關定向生報名的事。小友前些時候在班會課提過一嘴。
方星宜也聽見了,但沒放心上。文零的學生一般不會考慮那些。
初中有師範定向生,高中同樣有,但與初中有些區別。這是縣裏的農業局或林業局與某個專科學校合辦的項目,針對成績剛夠本科但又沒什麼底的學生。
好像只需讀三年,方星宜沒聽那麼細。因爲畢業包分配,在某些家長看來不失爲一條捷徑,不管去不去讀,先報個名再說。
“你要考這個?”