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鍾長訣走進禮堂的一刻，江念晚的眼珠一錯不錯地盯着他。從他們第一次見面到現在，已經過了十五年。因爲長期訓練，他膚色好像更深了些，除此之外，光陰並未在那張臉上留下痕跡。
他開口時，江念晚略微愣了愣。天天跟盒子裏的聲音對話，忽然在現實裏聽到了，反而有種不真實感。
鍾長訣從軍校生活，講到飛行訓練、戰鬥任務、團隊合作。令江念晚意外的是，他也提及了人工智能。
超音速飛行、智能化駕駛和精確制導武器確實是未來。
講到戰略戰術時，鍾長訣望着預備班的學員，說：“空講太抽象，我們來設想一個情景。”
屏幕上放出了一張地形圖，上面有各個部隊和場地的標識。鍾長訣指着山谷中的一個點：“你們的任務是奪取敵方雷達站。雷達站被一個敵軍連隊駐守，有重機槍和迫擊炮防守。山谷兩側是高地，敵人在高地上佈置了狙擊手和觀察哨。你們的部隊包括兩個步兵連隊、一支裝甲排和一個迫擊炮排。”他把目光轉向學員，“你們會怎麼設計進攻計劃？”
預備班的學員們盯着屏幕，神情緊張，微微有議論聲和座椅起伏的碰撞聲。過了一會兒，幾個人舉起手。
他們逐個說明了進攻計劃——對狙擊手和觀察哨進行精準打擊，削弱敵人的高地優勢；利用夜晚或清晨的低光條件，悄悄接近敵方防線；裝甲排在正面發動進攻，步兵連隊從後方迂迴，兩面夾擊……
鍾長訣也一一點評了計劃的優劣：正面進攻會使裝甲排暴露在重火力下；兩翼迂迴的步兵連隊會因爲地形和高地火力受阻；空中支援的優勢沒有充分發揮等等。
