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在某一年，每個人都會埋下一顆人性的種子，
我們會一起看它慢慢發芽，然後各自忙着瘋長，
漸漸地，忘了關注彼此，
再回頭才驚覺：你怎麼變了？
“我叫郝迴歸，你看到的我，並不是我自己喜歡的樣子。”
郝迴歸，36歲，是教了8年馬哲的大學老師。18歲之前，郝迴歸的名字叫劉大志。18歲的某一天，劉大志的父母正式離婚，當時電視上正在播紀念香港迴歸的新聞，他的媽媽郝鐵梅就直接給劉大志改名爲郝迴歸。
大多數人提到郝迴歸，都會先嘖嘖稱讚郝鐵梅管教得好。
高三前，郝迴歸的成績一塌糊塗。不知怎麼，到了高三，突然有點兒醒悟，靠着爆發式的學習和郝鐵梅用全家2萬元積蓄換來的“定向培養”加分指標，郝迴歸終於上了大學。入校那天，郝鐵梅告訴郝迴歸今後一定要把握機會發憤圖強——考研、留校，成爲大學老師。不忍心再讓媽媽失望的郝迴歸一步一個腳印，朝着那條指明的道路前進，真的成爲一名高校教師。從那一刻起，郝迴歸大學教師的身份就成了郝鐵梅翻身的資本，也成了鄰里鄉親口中的榜樣，甚至連他自己也認爲自己的人生圓滿了。
一年、兩年、三年，他一直兢兢業業地上課，其他同事開始利用更多的時間研究課題、撰寫論文、晉升職稱；四年、五年、六年，同事們繼續追求着更多目標，郝迴歸依然教着馬哲。眼看自己年紀越來越大，學校照顧性地讓他成了講師，可每天依然要上八節課，人生一點兒希望都沒有。他嘗試着跟領導說自己也想有更多時間做課題研究。領導說：“迴歸啊，我們很需要你這種踏實的老師。這樣好不好，等明年我們再招一位馬哲老師就解放你。”
郝迴歸信了，熬過第六年，直奔第七年。第八年，領導也換了，誰都想不起來要對郝迴歸的未來負責。他想過很多次辭職，可是剛嘗試說出心裏的感受，周圍熟人就說：“大學老師！那麼好的工作你都不要，腦子是不是壞了？做什麼研究，穩定才最重要。”他有幾個高中死黨，一起逃過學，抄過作業，打過架，彼此知根知底，只有他們才能理解郝迴歸心裏的痛苦。他的表妹夫陳小武，賣豆芽出身，靠着自己的努力一直做到湘南農貿市場的大老闆。郝迴歸對陳小武說：“小武啊，我這大學老師的工作怕是做不下去了。”話還沒落地，陳小武就拍着他的肩膀說：“是不是工資特別低？我前幾天從查干湖搞了批魚，一來一回淨掙20萬。你有文化，乾脆幫我去管這個生意。”
