第1章 我一直在尋找什麼 (第5/6頁)

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一堂課正在進行中，但我站在它的另一面，用野花而不是喬叟來教育自己，並且沒有後悔，就像我今天所做的那樣。我不記得那天早上我爲什麼選擇逃課。不服從在我裏面並不常見，儘管當所討論的權威人物缺乏禮貌、理智或機智時，情況就不那麼常見了。然而我就在那裏。

原因是由於典型的愚蠢的記憶而丟失的，而不是那列去反向隔離的特快列車上的神祕業務，我知道觸發它的原因是她的外表。我過去的這個女人把我嚇了一跳，抓住我的手腕把我拉開，摘下了白色的花朵，小而普通，像糖塊一樣從我手中掉了下來。

她馬上就說話了，責罵我逃避了這節課。當我被拖在後面時，我沒有看到她的臉，只看到了她的貂皮。我也從未見過她的臉。她只是一個聲音和一個包裹在毛皮中的權威，語氣是如此吸引人和催眠，以至於無法辨別她拉動我手腕的時刻，從我選擇跟隨她的那一刻開始，無論她帶我去哪裏。

她在校舍的門前攔住了我們，背對着其中一扇門，我深深地意識到木頭比周圍的石牆要薄得多。她直接踢穿我的小身體，用碎片噴我的同學的畫面在我腦海中閃過。

她還是罵了一聲，所以我沒有抬頭看她的臉。我只看到她的手放在臀部上，手套是純灰色的。她對我逃學的講課音量恰到好處，以至於隔着門都聽不到，但仍然構成了我的全部感知。

“你不想有一天做點什麼嗎？”“花朵不需要教訓或你的幫助;他們自己創造。這是他們的本性。你能做的最好的事情就是殺死他們，試圖向其他人展示他們所創造的東西。沒有教訓，像你這樣的小混蛋不會知道哪條路是向上的。我有一半的心思......”

她走了，熱氣在我的臉頰上悶燒。我不敢糾正她，但她的想法是錯誤的。我不想讓自己有所作爲，這種感覺一直持續到成年。我一直想讓一些東西成爲我自己。我想成爲某人的藝術品，或者他們的交易工具，安全地保存在他們的收藏中，並定期展示或使用。

一個方程式是從智力的羊毛中梳理出來的，就像來自想象的詩歌一樣。想到我的行爲、我的成就，甚至我的傷疤可能是某個更強大的人的詩句，這對我來說是一個最令人振奮的幻想。毫無疑問，這就是一些人如何看待他們的一個或多個神。對我來說，這就是我看待他人的方式。一旦我確定我不會被誤操作，我就會歡迎他們的影響。

也許她感覺到了這一點;在我小學生髮際線的彎曲處幾乎看不出來。在某個時候，她的語氣發生了變化。

“但是，如果你要做出自己的決定，你必須是做出決定的人。如果你沒有動力，我就對着一堵磚牆大喊大叫。所以繼續吧，決定吧。我已經說了我該說的話。然後她轉身走開了，回到了真正算作她家人的人身邊。