第3章 黃平的第一課 (第2/5頁)
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拍了拍手，黃平接着道：“接下來我們接着講水，我們都知道雞澤裏有很多水，我們從中舀一瓢是水；
從瓢裏喝一口，這個水又變少了，但它還是水；
我們用手指沾一滴滴到桌子上，它還是水；
再用麻線分割成兩滴，它也還是水；
那麼水是一直是水嗎，或者把它分到多細它就不是水了呢？”
說到這裏，黃平也有點兒不知道接下來怎麼講了，不過黃平想了想，後面的讓他們自己想吧，因爲暫時沒條件觀看。
看着他們一臉沉迷的樣子，黃平趁機休息一下，等孩子們開始討論的時候，黃平接着講道：
“剛纔這位洪令金同學說開水冒的汽也是水，那麼，我們問下這位同學，得這個結論的理由是什麼？這位洪令金同學，能說一下你的猜想過程嗎？”
洪令金：“老師，我就是因爲看着水開了之後，冒出水汽了，鍋裏的水就開始減少了，才這樣想的。”
