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這個社會,請求你,給我一份自己選擇的權利,請求你,不要爲着自己的一點蠅頭小利而處處麻煩人,不要輕視教育工作者必須的安靜和努力,不要常常座談,但求自己進修。不要因爲你們視作當然的生活方式和來往,摧毀了一個真正願意爲中國青少年付出心血的靈魂。請求自己,不要在一年滿了的時候,被太多方式不合適於我的關心再度迫出國門,自我放逐。
請求你,不要我爲了人情包袱的巨大壓力,常常瀟瀟夜雨,而不敢取捨。不要我變成泥菩薩,自身難保。請支持我,爲中國教育,再燃燒一次,請求你,改變對待我的方式,寫信來鼓勵的時候,不要強迫我回信,不要轉託人情來請我喫飯,不要單個的來數說你個人的傷感要求支持,更不能要求我替你去佈置房間。你丟你撿,不是你丟叫我去撿;你管你自己,如同我管理我自己吧!
誰愛國家,是你還是我?
當我,爲中國燃燒的時候,你——爲什麼來擾亂?你真愛我嗎?你真愛中國的希望嗎?問問自己!
母親不許我發表這篇稿子。母親是個經歷過人世風霜的周全人,她因此有懼怕,本能的要保護她的女兒。
可是,女兒是不悔的人,這份不悔之前,有她的三思而後行,有她一向不爲人知的執着、冷靜與看守自己。人,看到的只是三毛的眼淚和笑容,在這份淚笑之間,還有更巨大的東西在心裏醞釀,成熟,壯大。反過來說,萬事都是有益,在這一場又一場永無寧日的應酬和勉強裏,我被迫出了心裏的話,被迫出了不屈服的決心,也更看清楚了,自己的付出,在哪一個方向纔是真有意義。
回過來說我的教學和孩子,我知道要說什麼。孩子,我們還年輕,老師和你們永遠一起年輕而謙卑,在這份沒有代溝的共同追求裏,做一個勇士,一個自自然然的勇士。如果你,我的學生,有朝一日,屈服於社會,同流合污,而沒有擔起你個人的責任和認知,那麼,我沒有教好你,而你,也不必再稱我任何一個名字。
三毛,你又胡鬧了,你還不去中南美洲,你還在中國又中國,你走不走?
不要急,故事慢慢的總會講,我去了一趟回來都還沒講完,你沒去的怎麼急成那個樣子。