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“陳情同學值得我們給他掌聲，太棒了。”
徐婷婷說着，率先鼓起掌。
“不好好想想明天的比賽怎麼辦，做什麼題目。”
班長蔣成意看着陳情嗤了一聲，真是無語。
班裏的人也回過神來。
“就是，明天還不是拖後腿。”
“趕緊走吧，還學什麼學。”
原本意義上的高考在全世界靈氣復甦之後，變成極爲雞肋的存在，即便是還存在的高考，也是以武力爲重，文化課程只佔比高考成績中的百分之10。
只有那些沒有靈氣的，或者靈氣低下的纔會選擇強攻文化課，成爲修仙者的輔助。
班級裏，大家早就對文化課不抱有任何興趣了。
