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一會豔姿的信息發來了，蘇樂文將信息轉發給文蓉，文蓉一看說認識這個年輕人，還缺些霸氣，鄉鎮工作要有虎氣。大男孩其實適合做幹部。
說完撥打電話過去，批評豔姿還沒有姊妹感情，這事還要大男孩轉告，應該直接跟姐姐講就行，能辦的堅決辦，不能辦的會解釋爲什麼不能辦，我們現在是一家人了。
蘇樂文說要巡視高三學生的晚自修了。
蓉蓉說她陪着不方便吧？
蘇樂文說沒什麼不方便，只是不能挽着手走。否則讓高三的孩子學到了就有好戲看了。現在的孩子目標明確，男同學喜歡女同學就是奔着談戀愛去的，這種類型的孩子一談必然影響成績。回想自己讀高中時，男女同學關係也親密，但只停留在同學友好這層面。當然也有些幻想咯。
蓉蓉便說其實是她一個人在這個辦公樓有害怕。
學校行政辦公樓是舊圖書館，新圖書館建成後，學校考慮舊圖書館房子結構還新，只作了些間隔與粉刷工程，因爲是封閉結構，二樓以上顯得靜謐，晚上人靜時，真有些壓抑感。學校行政辦公室的那個女副主任晚上根本不敢一個人在辦公室辦公，輪她值班時，必須要叫玩得好的同事陪着。只那團委書記郭麗膽子大，真是個虎妞。據王羣說，她經常一個人晚上住在辦公室，夠虎的。團委辦在二樓。
蘇樂文便拿起桌上手電，帶蓉蓉去高三教學樓巡視。
蓉蓉好奇大男孩握個手電，在校園裏到處有路燈，再一個手機上有照明功能。
蘇樂文說，學校是一個特殊場所，學生是一個特殊羣體。他規定值班領導與老師晚上必須帶着手電。今年上期有次下晚自習時，突然一個炸雷閃過，學校所在區停電，當時教學樓有應急燈亮，值班老師只要維持秩序就行，但去前後校門和寢室的路上沒燈，差點發生踩踏事件。同一時間，鄰近縣一所高中發生踩踏事件，踩壞五個女學生，有一個女生可能毀容了。現在的手電便宜，二十二塊錢一隻的可充電手電非常好用，蓉蓉你看咯，手電的強光檔，可以照射五百米遠，那天我們幾個值班行政站在路口，將手電開啓強光檔，亮如白晝，後面還有老師將汽車的大燈打開，整個教學區與生活區一片通明的。其實那天三中也出現了踩踏事故，只是情況不嚴重，因此沒上報。應該是教育局壓下了，否則應該報到蓉蓉那兒了。康老大說三中那個校長是條泥鰍，滑得很。如果康老大做教育副縣長，三中這校長立馬要換到閒崗位去。
