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“你们还真是有心了啊！”李唐嘴角微微上扬，露出一抹略带嘲讽的笑容，缓缓地说道。那话语之中，似乎蕴含着一丝不易察觉的鄙夷与不屑。
紧接着，李唐猛地转过头去，目光如炬地望向一旁的林教授，接着开口问道：“那么林教授呢？以您从事教育行业多年积累下来的深厚经验，对于诗琪在修炼方面的进一步提升，不知道您可有什么宝贵的建议能够赐教一二？”说话间，李唐的眼神始终紧紧锁定在林教授身上，仿佛想要透过对方的眼睛看穿其内心真实的想法。
其实说起这位林教授，李唐心中着实对他提不起半分好感来。在李唐看来，此人实在是太过自以为是，为了达成自己的目的可以不择一切手段，完全不顾及他人的感受和情感。然而，静下心来细细思量一番后，李唐却也明白，眼前的这个所谓计划，林教授充其量也只不过是个执行者罢了。毕竟早在百年之前，他都尚未降临到这个人世间；而即便是追溯到十六年前，那时的他也只是个孩子。
听到李唐的询问，林教授先是沉默片刻，然后才不紧不慢地回应道：“依我之见，修行一事理应循序渐进、步步为营，切不可心浮气躁、好高骛远。只有脚踏实地、稳扎稳打，方才能在这条漫长的道路上渐行渐远。至于说过多地依赖于外界的助力嘛……即便能够借此让诗琪迅速突破至地级境界，那又能如何呢？要知道，在这广袤无垠的世界当中，地级诗徒可谓比比皆是。待到她回归大唐之时便会发现，就连那天级强者也是为数众多。所以归根结底，能否取得大唐的认可，并不仅仅取决于单纯的实力强弱，其中所涉及到的因素实在是错综复杂、千头万绪啊！
而且，如果真的让她如此之早就迈入地级境界，那么在大唐，她想要走以诗证道这条道路将会变得异常艰难。因此，倒不如暂且保留这个难得的机会，等待真正抵达大唐之后，再根据实际情况做出最终的抉择。”林教授并没有像李唐那样表现出急躁或者不耐烦，他始终保持着温和与耐心，缓缓地向众人解释着其中缘由。
听到这里，一直安静倾听的李诗琪心中的好奇之火瞬间被点燃，忍不住开口问道：“以诗证道和我们目前所遵循的修行体系究竟存在哪些差异呢？难道它们不能够同时进行修炼吗？”
面对李诗琪充满求知欲的眼神，林教授微微一笑，继续说道：“这两者之间尽管同样是以天地玄黄作为层次的划分标准，并且都与唐诗有着千丝万缕的联系，但实际上却是两条截然不同的路径。以诗证道相对而言更为随性自由，对于实力的界定也较为模糊不清；然而，其修行的上限却要比传统的修行方式高出许多。只不过，选择这条道路需要极高的天赋以及过人的悟性，单靠埋头苦练就想提升实力几乎是不可能实现的事情。
人们常说大唐盛世无比强大，但这种强大仅仅局限于个别人物身上，只有极少数人才拥有足够的资源和条件踏上修行之路。而绝大多数普通百姓，终其一生或许都只能过着平凡无奇的生活，与修行二字无缘。”
而如今所处的这个时代，国家大力推行九年义务教育政策，使得每一个人都拥有了踏上成为诗徒之路的宝贵机遇。只要心怀梦想、坚持不懈地付出努力，想要成为黄级诗徒并非难事。倘若再能获得充足的资源支持，那么进阶至玄级乃至地级诗徒境界，亦非遥不可及之事。
