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“有沒有什麼怪物新生,能夠帶我躺飛啊!”肯幹的裘淦都產生了消極的心態,不由嘀咕道。
不過裘淦手上動作卻沒停,正藉着社團指導老師的帳號,在學府內網瀏覽今年入學的新生資料,尋覓着有潛力的待入社者。
至於社團指導老師,想必現在已經擼起袖子,開始舌戰羣雄,爭取新一年的資源配比了。
裘淦默默記下具有潛力的新生名字,不由感嘆學府確實發展得越來越好,招收了無數天才,但遺憾得是,沒有一個是能力壓羣英的怪物。
本來今年最有希望招收到一個,可奈何某位招生辦的孫姓老師還是失手了。
“滴滴。”
這時,電腦桌面上彈出了一個頭條,《令人驚訝!蜀華學府最終入學測試的幕後黑手,居然是個天才研究員!》。
裘淦掃了一眼,興趣被勾起,下意識點開。
這篇文章洋洋灑灑用了一種推斷式的口吻進行敘述,文中還附上了幾張照片證明觀點,以此來吸引人眼球。