第二十五章 竟然全對 (第1/7頁)
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在裝與不裝之間，周青選擇了裝一半。
批改試卷的老師們，可以看出周青的真實水平。
畢竟只答一半，但那一半全對的含金量懂得都懂。
但學生們卻並看不到具體的試卷內容，他們關注的只有分數。
這樣一來，既能給老師們一個交代，也能在同學當中隱藏自己的真實水平。
在後世，這種行爲被稱作爲“控分”，一般屬於學霸專用套路。
“不過這過目不忘，當真厲害的要緊啊！”周青心想道。
若是以前的他，恐怕也會空不少題，但那都是真的不會寫，筆都動不了的那種。
而現在，則是一眼能看的出答案，但他就是不寫，主打一個任性！
