5第5章 (第3/8頁)
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喬儷見說不通他，一臉恨鐵不成鋼的樣子，嘴裏嘀嘀咕咕地罵他是個濫好人。
祝時宴聽到了，但並沒有放在心上。
學生時代的流言最是可怖，一個捕風捉影的謠言就足以掀起一場沒有道理的校園霸凌，而言語霸凌往往比肢體霸凌要更加可怕，被排擠、被忽視、被孤立，即便只是一個不經意間的小動作也會給對方帶來巨大的心理壓力。
很多冷漠的旁觀者並沒有意識到自己也是霸凌者的一員，他們明哲保身還爲此沾沾自喜。
祝時宴拿出揹包裏的牛奶麪包以及一盒精緻的便當，靜候男主的到來。
他本來想拿些維生素給男主補補鈣的，但思來想去還是喫飽爲大，於是央求阿姨給他做了這麼一份便當帶到學校來。
阿姨還以爲是他要喫，將飯盒塞得滿滿當當的，到現在都還散發出陣陣香味。
祝時宴左等右等，第一節課下課鈴聲都響了，席暃也沒來。
這可是個稀奇事。
系統給他傳輸的原文中對男主是這樣描述的：【他知道學習是自己擺脫現狀的唯一出路，所以他拼了命地學習，連發燒也不敢請假】
