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烦躁的学生倒是有一大群,知道自己的好日子到头了。父母都是望子成龙的,他们考不好将来会有很多麻烦。被家长唠叨是小事,关键不知道自己下一站去哪里,干什么。
多数家长忽略了师资力量的重要性,以为只要孩子努力就能考出好成绩,自学也能成才。一旦儿女考不好家长就责怪年轻人不够努力,给他们施加压力。
能够自学成才的人确实有,但必需是非常聪明或自律的人,太少了。被梁坤帮助过的韩云峰算一个,他能静下心来学习的“学霸”技能确实有效。梁坤当然也算一个,他是全国高中生里最独特的存在,别人靠努力,他是靠开挂。
梁坤听的很认真,并注意到李茜头上出了个黄色任务,内容是她希望班里有差生的成绩大幅进步,当做典型表扬一番,提升同学们的斗志。
这个任务梁坤很容易完成,却一点都不想接,因为他怕麻烦,预感后续会有很多事。
他幻想了一下模拟考成绩公布后的场面。如果他一模考了400分以上,比之前期末考试的成绩提升一倍多,老师和同学们会是怎样的表情?
他再努力学一个月,二模如果考500分以上,从全校垫底变成了前十名,大家又会有什么想法?是大多数人都佩服他?还是以为他作弊了呢?
梁坤并不阳光,他遇事喜欢往坏处想,前世见惯了人性的恶。他所认知的真相是,当你弱的时候身边全是坏人,你强大的话世界都是好人。
如果他成为了榜样,很多人佩服他,班里就会有人向他求教。他教了耽误自己时间,不教就是自私得罪人,徒劳无益。
如果很多人认为他考试作弊更恶心,他不会想用实力证明自己没作弊,只想打人。