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本來只是想做做樣子,隨便讀讀課文打發時間,也好討個心安,讓老媽心裏舒服些。
今天的狀態卻實在是好,竟然將那幾篇古文都通讀了一遍。
“哎喲,今天的狀態這麼佳嘛。”
葛成林自己都有些喫驚。
在學校裏,他是拿起書就犯困,上課想睡覺,下課抄作業的主兒,還從來沒有主動自己學習過的。
嚴格上來說,是到了高二下學期,看到同學都有手機,就纏着老媽給他買了一臺手機後,開始迷上了打遊戲,這成績就一落千丈。
但基礎還是有的,不然他班主任也不會打電話給他老子,要家校配合,把他給拉回正途來。
畢竟在班主任的眼裏,他還屬於可挽救的學生,若是那種無可救藥的,估計班主任也就是聽之任之,根本不想管了。
葛成林有些驚訝,剛剛通讀過的幾篇古文,此時竟然在腦海裏印象清晰,似乎每個字都歷歷在目,連個標點符號自己都記憶深刻。
他兀自不相信,將書本合上,試着背了一下,果然張口就來,竟然是一個字不差地背了下來。