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溝通過，就是產學研相結合、教學相長；沒有溝通過，就是教師濫用職權，嚴重違紀違規。
內心糾結一番，神情頓了頓，反應過來之後，教務主任還是點了點頭：“您說得對，所以請問，您在此之前，向學院報備過嗎？”
王東昇坦率地搖了搖頭：“沒有。”
教務主任仍不死心一樣，追問到：“那麼……您對學生的招募，是通過本校兼職大羣進行的，還是通過林老師呢？”
聽見這句話的瞬間，林頌靜心頭一顫，她緩過神來，頓時有些感動。
教務主任的這句話，明顯是將話題往回拉扯了一下，哪怕此時有錄音留證，可在對方的暗示下，王東昇應該也不會說錯話。
果不其然，這一次王東昇點了點頭，道：“是通過學校的兼職大羣，我自己進行招募的。”
林頌靜隱約看見，教務主任似乎是鬆了一口氣，可緊跟着眉頭皺起，一副欲言又止的模樣。
等了半天，卻見對方沒有任何動作，也沒說任何話，王東昇不由得開口詢問道：“您還有什麼疑問嗎？”
說話時他自問這句話沒有任何火藥味，只不過是想通過儘可能柔和的方式，幫助林頌靜過了這一關。
