第506章 被拒絕的申請 (第1/4頁)
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第五百零六章 被拒絕的申請
下課後，李松收拾好教材教案便準備離開教室，此時有幾個學生圍了上來。
“李老師，我還是第一次聽到這麼有意思的課，您下節課還會這樣給我們上課嗎？”一個學生好奇地問道。
李松微笑着回答：“電子科學與技術，是實踐和創新相結合的學科，想要學好需要學習和實踐相結合的原則，今後我給你們上課，一直會採取這種措施。”
“太好了！”班裏的學生一個個都非常激動。李老師這種上課的方式太讓人新鮮了，讓他們有些欲罷不能。
對於學生的反應李松絲毫也不意外，他這種講課方式在後世或許十分常見，但在七十年代卻十分新鮮，難怪學生會好評如潮。
“同學們，下節課我會提出新的問題，大家可以提前預習一下下一課的內容，到時候我們一起討論。”
學生們紛紛點頭，表示一定會提前預習的。
回到辦公室，李松坐在椅子上，回想着這堂課的點點滴滴，心中充滿了成就感。僅僅用了一節課便讓學生們接受他，這可不是一般老師能做到的。
不過李松說的想要學好電子科學和技術這門學科需要學習和實踐相結合的方式這一點沒錯，只是李松有點發愁的是，該去哪裏尋找讓班裏幾十名學生一起實踐的場地呢？
