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“成功了！”李旭興奮地喊道。其他人也紛紛露出了喜悅的笑容。
他們小心翼翼地收集起這些純淨的水，並對其進行了檢測。結果顯示，經過一系列處理後，雨水已經被淨化得非常乾淨，可以安全飲用。
看着那清澈透明的液體，大家不禁歡呼雀躍。黃彩英老師激動得熱淚盈眶，她知道這意味着什麼——他們找到了一種可能有效的淨化酸雨雨水的方法。儘管還有很多問題有待解決，但這無疑是一個重大的突破。
在接下來的日子裏，他們將繼續深入研究，不斷改進實驗方案。他們堅信，只要堅持下去，總有一天能讓城市恢復往日的生機與活力。而這段經歷，也將成爲他們人生中一段難忘的回憶。
找到淨化酸雨的辦法後，黃彩英老師和李旭等人立刻投入到自制淨化水的工作中。他們在學校的空地上搭建起了簡易的淨化水裝置，利用收集來的各種材料，不斷改進和優化流程。
李旭帶着同學們四處尋找可用的容器，大到水桶，小到瓶子，都被收集起來用於儲存淨化水。他還組織大家一起清理校園裏的垃圾和廢物，爲淨化水的製作創造更好的環境。
翟中和和李易峯負責操作淨化設備，他們按照之前研究出來的最佳方法，認真地添加試劑、控制溫度。兩人全神貫注地盯着設備的運行情況，時刻準備調整參數以確保淨化效果達到最佳狀態。
池卿玉和鄭金雅則在一旁協助，她們仔細觀察着淨化過程中的每一個細節，確保沒有任何失誤發生。一旦發現問題，她們會及時提醒翟中和和李易峯，共同解決問題。
