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他回頭看了一眼男大學生，發現男大學生似乎根本沒有注意到寶箱。
【不應該啊，這寶箱多顯眼，而且畫風和周圍的東西都不一樣。】
“我去左邊這個看一下，你幫我把貨架之間的那個箱子拿一下，我用來裝東西。”
“哦，好的，蘇黎。”
學生走到寶箱面前，左看右看，隨後一臉奇怪地回頭說道：“蘇黎，這裏沒有箱子啊。”
蘇黎看着學生的右腳彷彿遊戲裏穿模了一樣，穿過了那個箱子。
【看來原住民根本無法認知和干涉到箱子。】
“沒事，應該是我眼花了。”
學生走了出來，蘇黎走到了寶箱面前，假裝在翻看堆積在那裏的蘑菇，實際上發給了伊凡信息【伊凡，倉庫西北方向。我要開寶箱了。】
【好的，蘇哥。】伊凡發完信息，看向了指定地點。
