第二章 天賦的共鳴 (第2/3頁)
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"當然可以，歡迎。" 傑克禮貌地邀請她。
老師靜靜地站在一旁，聆聽着他們的演奏。當演奏結束時，她的臉上露出了讚賞的表情。
"你們的音樂非常有創意，也很有感染力。" 老師評價道，"特別是你，傑克，你的鋼琴演奏充滿了情感和深度。"
傑克感到有些害羞，"謝謝您的誇獎，我們還有很多需要改進的地方。"
"但你的天賦是顯而易見的，傑克。" 老師繼續說道，"你有能力創作出真正偉大的音樂。不要浪費它。"
艾米麗和丹尼爾也對傑克的天賦表示了認同。他們知道，傑克的音樂有一種獨特的魅力，能夠吸引聽衆並留下深刻的印象。
"我們相信你，傑克。" 艾米麗鼓勵道，"你的音樂將會在音樂節上大放異彩。"
