第10章 計劃 (第2/8頁)
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他們的目標是打破地理和文化的界限，讓每一個角落的人們都能享受到高品質的教育，無論他們身處何地，是否擁有足夠的經濟實力。通過互聯網技術的力量，知識得以傳播到世界各地，讓更多的人有機會實現自己的夢想。
隨着時間的推移，藍修的計劃逐漸取得了顯着的成果。越來越多的學生參與其中，他們來自不同國家和地區，背景各異，但卻因爲共同的追求——學習和成長，匯聚在一起。在線課程平臺成爲了一個充滿活力和創造力的社區，人們在這裏相互學習、啓發和激勵。
藍修的努力得到了廣泛的認可和讚賞。他被譽爲教育界的革新者，引領着一場全球性的教育變革。他的理念影響了無數人，激發了更多人對教育公平和全球化的關注。
“藍修，你的平臺已經徹底地改變了我的一生！”一名來自遙遠偏僻地區的年輕學生，在一則短視頻中聲情並茂地說道：“在此之前，我從來都沒有想過自己居然可以和全世界各地的人們溝通、交流，更沒想過能從他們身上學到這麼多新的知識和文化。”他激動得熱淚盈眶，彷彿看到了未來無限的可能性。而這一切，都是因爲藍修的平臺給他提供了這樣一個難得的機會。
藍修微笑着，他知道這是他公司的一個重要成就。“我們的目標是讓教育成爲連接世界的橋樑。我們相信，通過我們的努力，我們可以培養出一批具有全球視野的新一代領導者。”
然而，隨着平臺的發展，藍修也遇到了新的挑戰。一些保守的聲音開始質疑文化交流的價值，他們擔心這會破壞傳統的文化和社會結構。
“藍修，你必須立刻停止你的文化交流項目！”那位保守派評論家一臉嚴肅，義正言辭道：“你現在所做的一切，正在嚴重地破壞着我們的文化傳統！你知道嗎？這可是我們祖祖輩輩流傳下來的寶貴財富啊！”
藍修聽後，微微皺起眉頭，但眼神卻依然堅定無比。他用力地搖了搖頭，表示自己絕對不會答應這個無理要求。然後，他語氣堅決地反駁道：“不，我不能這樣做。我堅信文化交流是促進理解與和平的基石，只有通過這種方式，我們才能讓世界變得更加美好。”
他並沒有因爲對方的威脅而感到害怕或者退縮，相反，他內心的信念越發堅定起來。於是，他決定採取行動，開始積極主動地與更多的文化機構以及非政府組織展開合作，共同努力推動文化交流事業不斷向前發展。
