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阿力克謝說，就是就是，我中午看到你把工藝品盒子和手機放在一起，塞進了包裹，我以爲你大大的孝順，又是送玉石又是送手機，都怪我沒多問一嘴了！阿力克謝聽到吳娥找手機，無比自責。吳娥經阿力克謝這麼一說，彷彿有這個印象，但也不確定，就問包裹呢。阿力克謝說，正好你一離開店裏就有快遞員來取走包裹，現在早就寄走了，要追快遞也來不及了啊！
吳娥確定了手機的去向，不由懊惱起來。看來爸爸收到禮物，註定會多一份驚喜！麻煩的是現在怎麼辦？看來只有重買一部。但錢在手機裏，怎麼買呢？吳娥離開阿力克謝的店，思謀着下一步該去哪裏。
來阿克陶前，工作隊一行在南昌集中培訓，到了阿克陶又培訓了幾天，隊長反覆交代的就是不能單獨出行，如果離開學校或幼兒園辦事必須結伴而行，至少得有兩個人一起。中午事情急，現在又沒手機，隊長的規定終究沒踐行。現在想來，這個規定簡直是爲了自己的。如果叫了同伴，說不定當初會提醒自己手機不要塞進包裹。當時挑禮品費了時間，一看時間不早，得趁回幼兒園上課了，有同伴說不定就不會忙中出錯，急急地騎上同事的小電驢回趕，結果手機丟了也不知道。
如果有個同伴，現在回住處也容易。吳娥現在的位置離實驗中學有些遠，要找同伴也不容易了。在當代生活中，離了手機就是離了腦子，離了手腳，離了嘴巴。吳娥想先回援疆支教集中點，找同伴們幫助。
支教團的老師，都是集中在實驗中學居住。這些年，隨着易地搬遷的扶貧工程，城裏建起了兩個安置小區，分別叫崑崙佳苑和絲路佳苑，各能容納兩千多戶人家。牧民變居民的多了，幼兒園就需要大力擴容，江西對口支援捐建了幾所幼兒園，接納這些進城的孩子。小學和中學倒是捱得近，而幼兒園多建在小區邊，方便孩子接送。
爲此，吳娥的幼兒園離住宿點有些遠。吳娥獨自行走在江西大道上，欣賞着阿克陶的黃昏景象，就像是散步在贛南的小城裏。這時，吳娥突然看到一家手機店，就決定進去看看。
