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过了会儿,来了一排人在桌子后面坐下。刚才在校门口跟10和7握手的那些中年人里的一个,站起来发言,他说他是校长,对我们的来临表示欢迎和感谢。他长得黑黑瘦瘦的像一个经常下地的农民,可能他真的经常下地。他站着发言,让我觉得有点奇怪。
过了会儿,一个穿白衬衣梳背头的说是乡里来的人也是站起来发言,看来他们这里就是站着发言。接着一个矮胖子发言,说自己是教育局的工作人员,听上去普通话是要标准一点,不过说的全是废话。我注意到背后的孩子开始骚动起来,即使校长严厉的目光扫来扫去,也没什么用。接着广东来的校长发言,他坐着,最后10发言,10也站了起来,显得比广东来的校长更入乡随俗一些。10发言的时候,8在台下一直拍照,各个角度地拍。他穿着一件有很多个口袋的灰色的马甲,相机的镜头挺在胸前,又黑又粗又长,样子十分专业。10说完话之后,举行赠送仪式,送文具和书。两个学生作为代表上去送,几个当地的孩子上来接。那两个学生一下子显得皮肤好白,穿的马甲也变得又好看又干净,当地的孩子又黑又脏,穿的就是破衣烂衫。这时8更是跑来跑去各种拍,还把相机杵到当地的孩子脸上拍。1不轻不重地说:“8怎么这样啊,这么不尊重人。”5说:“是呀!”1又说:“这样的仪式特别不好,送就送呗,干嘛要这样,这些孩子上去,那些城里的孩子肯定可骄傲了。”我有些意外1会这么说,连忙表示认同说“是啊是啊”。
我们和学校赠送的东西装了好大两个箱子,两边的孩子仪式性地交接了一下,跑上来几个妇女把箱子抬下去,一边不好意思地扭着脸笑。
会后留出大把时间让我们跟学生交流,10说,这是难得的机会,可以让我们接触一下山里的孩子,这些孩子跟别的孩子不一样。我有点想抬杠,我就是山里来的孩子,有什么不一样。
学生们很怕羞,不说话。我也不知道跟他们说什么。2邀请他们拍照,还把相机给他们用,他们就兴奋了一些,笑,抢着摸相机。2蹲下来,一帮学生围着她,她跟他们解说怎么拍,怎么回看。学生们慢慢放松了,我们给他们拍照,女同学理理自己的头发,男同学打拳踢腿,在镜头前很英勇地跑来跑去。
我给他们拍照,单腿跪在地上拍,努力让自己投入进去。1要和一个男同学合影,那小孩怕难为情死活不肯。1也变成了一个小孩,一定要跟他合照,一直跟他说拍照怕什么呀,没事的呀,就拍个照,不要怕难为情嘛。5在旁边笑着说:“他怕你这个姐姐把他吃了。”1、3、5她们凑在一起讨论哪个男孩长得帅一点。
我看到两个女孩剥着手指,走到一边说悄悄话去了,高一点的那个长得挺好看,就是衣服太难看了。我想如果以后出去打工的话,这样的姿色可能机会会多一点。我注意到10在观察我们,感到压力有点大,就假装去上个厕所。
厕所在教学楼的旁边,走几步就到。黄砖砌的,男厕和女厕隔着一道墙,男厕的下水道通到女厕那边。厕所很干净,没有异味,墙壁的下半截被尿冲得黄黄的。
等我从厕所里出来,已经闹得差不多了,2和8让孩子写下地址,回家寄照片,大家张罗着和孩子们拍大合照。1、3和5拉着那个她们觉得帅的男同学拍了合照。
校长说要留我们吃一顿便饭。饭桌就摆在教室里,四桌。杀了羊,做了羊汤,领导那桌还有酒,10和8坐在那桌。我就觉得好像太奢侈了,我们送来的东西值这么一顿饭吗。羊肉很好吃,蘸着很辣的蘸水吃,尤其好吃,但有点不好意思吃。刚才抬箱子的几个妇女伺候着,给我们盛饭,端茶递水。