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時間,每個人都只有24小時,我的時間不夠用,所以我得想辦法,不走尋常路,我不能按照您的教學進度和內容來。”
“你是說……”趙雪梅有點困惑,難道真有什麼不同的方法嗎?
不科學啊,語言學科講究的是循序漸進。
“所以,我按照以終爲始的思路,去分析高考考試大綱和歷年的高考真題。
我發現,大綱要求的詞彙是2600個,然後這2600個單詞相互延伸,常用的搭配加起來形成的詞組是9000個。
這9000個詞組已經完全覆蓋現在的高考考點。”
趙雪梅閉上眼睛,在腦海裏想了想。
貌似很合理,背熟了這些單詞和詞組,確實英語可以達到一個相對合理的分數。
“但是,你光背這些單詞和詞組,是沒法考這個分數的。而且,你又是怎麼背的?2600個單詞、9000個詞組,這個數量並不少。”
面對趙雪梅的疑惑,卿雲笑了笑,“趙老,所以我說的是融會貫通,在背完了該背的單詞詞組後,我開始背語法。