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“下面,我們來進行一個小組對話練習。”老師說道,聲音中充滿了鼓勵與期待,那溫暖的語調彷彿是冬日裏的篝火,點燃了大家心中的熱情。
艾米麗與同桌迅速默契地組成一組,開始用新學的語言交流。雖然對話過程有些磕磕絆絆,偶爾還會停頓思考,出現短暫的冷場,但她逐漸能夠清晰準確地表達出自己的想法,那種油然而生的成就感如同璀璨的煙火在她的心中綻放,讓她內心充滿了奮進的動力,猶如鼓足了風的帆船,準備在知識的海洋裏揚帆遠航,乘風破浪。
不知不覺,精彩紛呈的一節課在歡快熱烈的學習氛圍中悄然過去了,時間彷彿在這一刻變得格外匆匆。
“同學們,今天大家的表現都極其出色,令人讚歎不已。課後要記得認真複習哦,溫故而知新,方能不斷進步,勇攀知識的高峰。”老師說道,眼中滿是讚許和殷切的期待,那目光彷彿是明亮的燈塔,爲同學們指引着前進的方向。
艾米麗走出教室,心情格外愉悅歡暢,步伐都變得輕盈如風,彷彿腳下踩着的不是堅實的地面,而是柔軟的雲朵。她驚喜地發現自己對語言的接受能力確實比想象中要強大許多,這一意外的發現讓她對接下來的學習充滿了堅定不移的信心,彷彿已經看到了未來自己能夠流利自如地運用多種語言與人交流的美好情景,那畫面如同一幅絢麗的畫卷在她的眼前徐徐展開。
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回到宿舍,艾米麗迫不及待地翻開筆記,再次全神貫注地溫習當天所學的豐富內容。這時,室友莉莉輕手輕腳地走了過來。
“艾米麗,今天的語言課怎麼樣?”莉莉滿臉好奇地問道,眼中閃爍着探尋的光芒,那光芒中充滿了對好友經歷的關切。