第37章 師徒之情 (第2/5頁)
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“老師，學生有負您的教誨，販賣降卒。然而事出有因，我並非是有意爲之。這些人本就是受黃巾賊黨裹攜之民，平日安份守己，且有意悔過！我以爲，君子賞罰分明，待民當以仁。而殺之太過，縱之太輕，是以發買爲奴。”
聽這話，顧南行不得不擊節叫好。這纔是語言的藝術，俘虜和降卒那自然是不同。而且絕口不提發買爲奴給了誰，更是高明，話裏話外就挑不出什麼毛病，除非盧植追問下去。
不過盧植自然是沒有追問下去，而是說：
“既然如此，且饒你一回。然而，你必須要將功折罪！張校尉，今日一戰你見到他們的本領了，可堪一用？”
“回將軍，其軍容鼎盛，定可一舉破敵！”
“好！既然如此，那後日便依計行事。”
之後，張校尉就向四兄弟介紹了一下盧植的計劃。說白了，就是要利用桃園軍作爲誘餌，設法一舉擊破黃巾軍磐河東岸的大營，讓黃巾軍徹底失去威脅磐河以東官軍主力的能力。
先要官軍假裝撤退實則潛伏到黃巾軍營寨附近，其次就是桃園軍接防之後是大舉巡邏，假意前往挑釁。這攜着大勝之勢掃蕩周圍，又是騎兵，黃巾軍統帥嚴政自然不會懷疑，反而會設伏出擊，要圍攻桃園軍。
