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後方科技局面暫且穩定，劉盈直接以老帶新滾動教學，反正整體都有他最終把舵，這個數十人的小班第一批種子算是帶出來了。
但是頭疼的事也很多，張馨的水平雖然弱於他，但是教學體系有點差別，他也不敢亂插手老友的子女教育。
而他們兩個雖然能溝通無礙，但這批速成班學員又是沒法使用張良那套特立獨行的教材的。
張不疑是張良推在前臺的早年生子，只是有些許接觸後世知識，派不上用場。
終究還是留下了下一階段的教學任務，委任張馨爲助教，踏上了隨關中士卒協防鞏縣的旅程。
這一次見到的武將不算多，但都是漢王最親信的臣子，依靠着呂太公的教導，一一做了得體的應對。
唯有在見到劉邦的時候直接被堵了一句“何來？疾去。”
（哪兒來的？快滾。
）
這就很扯淡了，鞏縣要是再出點問題，關中門戶大開，難不成跑到喀什保命去，早就死無葬身之地了。
