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直到又晃悠了一條街道,停下了腳步。
只見前方排起了一道長龍,大家依次上前。人人自發遵守規則,不胡亂插隊,一切有條不紊的進行着。韓青覺得好奇,也不急於去找工了。默默待在一邊,看看到底是什麼個情形。
街道的巷口拐角處,有一青衫老者,穩穩的坐在長凳上,伏下身子奮筆疾書,一會一張,身前男女老少皆有,通常是排隊之人口述,老者書寫。老者身後豎立起一白布帆子,上面洋洋灑灑寫着兩個大字“寫信”。
原來是寫信啊,還可以這樣操作?
韓青忍不住在想。
詢問了其中一名婦女,得知寫一封信竟然可以得到五文錢。
韓青忍不住咋舌。
只是沒想到寫信竟然獲利如此之大。雖然知道當今人皇大行仁政,國庫所收財稅已經儘量下沉基層政權,作於民生教育。但是這麼多人需要別人寫信,說明民間的教育層次下沉得遠遠不夠。讀書識字的普及率實在是太低了。這相當於文盲了!
這大大出乎了韓青的意料,在韓家祠只要適齡兒童學費全免可入學堂免費就讀。倒是忘了不是所有學堂都是免費就讀,也不是所有人都有識字讀書的機會的。畢竟莽族時而侵襲,九洲政權爲了抵禦莽族已經手忙腳亂了,民生經濟更加無暇顧及。人民只能在一年年貧窮中苟活了。