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網絡上輿論壓力一直在發酵着，甚至已經吸引到了傳統媒體的注意，包括央媒，不止是在官微上發問更是專門做了一期節目，邀請了幾位教授跟行業內的人士做了一次關於教育改革探討的訪談類節目。
作爲官媒，央媒的介入顯得很剋制。
即便是訪談類節目，主持人在引導過程中也表現出了極高的水準跟剋制力，所以最終並沒有得出英語是否該從教育主科中淘汰是否正確，只是讓兩種不同的觀點進行碰撞，並引導觀衆自行去思考英語是否還有必要作爲華夏教育中的一門主科。
效果很明顯。
華清牽頭一衆大學取消英語四六級跟畢業學位證掛鉤這一熱點話題，經過了近兩週的發酵，竟然並沒有冷卻，而是越炒越熱，成爲了網絡上現象級的全民討論話題。
這是很詭異的。
因爲在許多人的認知裏，網絡熱點的影響力一般不會超過一週就會漸漸冷卻。
但現在關於取消英語主課地位的討論從華清做出動作開始到現在早已經超過一週了，卻呈現出愈演愈熱的態勢。
不止如此，每天都還有相關的新話題出現。
比如那些主打英語培訓的上市公司股價一直在暴跌，直接讓這個本該歸於教育向的話題直接破圈到經濟類的話題，無數財經達人也終於找到了突破口，各類分析文章湧現網絡。
