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蕭紫依實際上對此也沒有多少信心，因爲她知道，勸說獨孤炫同學學習，這可比當初誘拐他來學苑上學的程度難多了，這已經不是用幾塊小甜點就能解決的問題。
要讓一個好動不喜歡坐在桌前的孩子看書學習，蕭紫依一時還真沒有什麼好的解決辦法。
但是她知道，她不能讓羅太傅再繼續他的那種專橫的懲罰制度。這樣下去，她的學苑和其他的學堂又有什麼區別？
蕭紫依看着她面前小臉上佈滿倔強神情的獨孤炫，突然問出一個很白癡的問題：“獨孤，你爲什麼不學習？湛兒、簫兒和小云渲每天都學習的哦！”
獨孤炫瞅了瞅坐在他旁邊的小夥伴，看着他們期盼的目光，他有些心虛，但還是嘴硬道：“學什麼學啊？我遇到不懂的去學不就好了嗎？”
蕭紫依有點聽不明白，她旁邊的南宮箏也是一樣，好奇地插嘴問道：“小炫，你的意思是以後遇到不懂的纔去學，而不是想讓夫子先教給你嗎？”
獨孤炫連連點頭，他有不懂就問哦！但是沒什麼必要聽那些他並不感興趣的吧？
蕭紫依知道問題的癥結在哪裏了。因爲獨孤炫是那種主動學習類型的人，就是說一旦有不明白的地方他會非常感興趣地想要學習，並不喜歡被動地接受知識。她還沒想好怎麼讓獨孤炫的思維轉過來，就聽到南宮箏居然還在點頭附和他這種想法真好。
暈厥，南宮箏這是幫忙還是幫倒忙啊？
蕭紫依擰了一下南宮箏的手臂阻止她繼續再說下去，然後仔細問着獨孤炫道：“小炫，那麼你是喜歡瞭解你不知道的東西，還是不喜歡瞭解呢？”
