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“徐女士，李先生，你們先喝點茶水，稍等一下哈。”女銷售員端來了三杯水，放在了茶几上。
她叫林曉婷，上次就是她負責接待徐雅芝和李澤的。
所以對徐雅芝和李澤的情況非常瞭解。
簡單寒暄了幾句，林曉婷也直奔主題了：“徐女士，之前咱們也在電話裏溝通了，今天叫你們過來，主要是見一下老師。
然後我們的老師也會對所有學生進行一次摸底測試，這樣方便他更直觀的瞭解每個學生的情況，
也方便我們這邊根據學生的情況進行分班，分班的主要作用也便於老師更有側重點和針對性的輔導。”
林曉婷詳細介紹了一下摸底考試的作用。
其實大概意思就是，這次來參加基礎鞏固班的差生，也是分爲差和更差的。
他們需要根據摸底測試情況，來對學生進行不同的分班。
比如基礎稍好一些的分一個班，
