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兩天後，週四的下午第二節是數學課。
快下課時，一班的教室裏老師坐在講臺上讓大家自習討論，林正然審視着韓雯雯今天剛考的模擬卷，七十幾分，他把錯誤的題目劃了出來：
“這幾道題的解題方法跟我上次講的差不多，只要理清解題思路就很簡單。”
韓雯雯沒回答，而是慵懶的像是狐狸一樣趴在桌子上欣賞林正然的側臉。
林正然無語瞅她：“韓雯雯，你聽沒聽到我講的是什麼？”
韓雯雯嗯了一聲：“聽到了，但是沒怎麼聽明白，林正然同學再講一遍唄？”
她就是想聽林正然說話聲音。
林正然把卷子捲成棒狀，在她腦袋上敲打，韓雯雯還很配合的小小“嗷”了一聲，很委屈，眼巴巴的埋怨：“林正然同學好壞~”
“我都給你講三遍了聾是吧？自己做做試試，一分鐘就做完了。”
把卷子放到她臉上，韓雯雯剛想爬起來解題，就聽到其他班已經下課的聲音。
