第20章 宸濠之亂2 (第1/3頁)

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一場大戰剛剛結束，戰死沙場的將士需要處理，免得發生瘟疫，城中的百姓需要安撫，避免發生暴動，將士的功勞需要統計，受傷的士兵需要治療，叛亂尚未平定，還要做好最後決戰的準備。

作爲巡撫王陽明忙的腳不沾地，安撫百姓恢復生產，接管城防，統計傷亡情況。

鄭軒在平復胸中湧動的反胃之後，也是投入救治傷員的工作之中，憑藉着精湛的醫術，配合着軍醫也是有條不紊的進行着，忙碌兩天傷員基本得到了救治，餘下的只能等待時間慢慢恢復。

“感覺如何？初次經歷戰爭有何感受？”空閒之餘，王陽明也是關心了一下學生的感受，畢竟年紀輕輕，初出握刀殺人，還是經歷如此大戰，害怕鄭軒心理出現什麼狀況。

“多謝老師關心，學生心情已經平復。大明承平幾十年，邊境雖有摩擦，但是也只是小規模爭鬥，以前關於這方面只在書中看到，沒想到竟是這般慘烈，可見書和現實還是有着差距的。”帶着一絲的莫名的失落感與唏噓，鄭軒也是說出了自己的感受，果然知行合一需要致良知。

“都說讀萬卷書行萬里路，文字的記載終究不如現實來的殘酷。初次見血，還殺了那麼多人，最近你要多讀些聖賢文章，平復心境，免得心魔入侵，走入歧途。需知越是強大的力量，越是需要強大的心境來駕馭，當心境駕馭不了力量最後只會成爲力量的傀儡，這也是爲什麼儒釋道三家將聖賢典籍作爲最重要的傳承的原因。”王陽明一番告誡直指修行本質，發人深省。

“多謝老師教誨，學生省得了！此間經歷讓學生對聖賢典籍有了更深的感受，最近也是想着多讀些文章，加深感悟。”鄭軒也是有此想法，這次戰爭不僅是殺人見血，以後與人鬥爭不再束手束腳，充滿猶豫，更重要的是心境和心性的提升。

“如此便好！心學中的致良知便是從實踐中鑄造一顆無私之心，心無私慾必然豁達，心胸豁達則爲人光明磊落，爲人光明磊落則不受外邪所侵，不爲外物所迷，這樣才能走的更加深遠。”不愧是心學集大成者，一番知行合一的大道理在這種情境下卻是更加讓人震耳欲聾！

“學生謹記老師教誨，不敢或忘！南昌城破的消息想必已經傳揚出去了，最後的大戲也該開場了！真正的主角也該登臺了，老師還是需要及早做好準備！”鄭軒也是虛心的接受老師的教誨，提醒老師接下來的大戲纔是重中之重。

“爲師早有準備，不會有太大的變故！你猜那些人會到？”