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要不是野塘的中央部位恰好比較窄，想要構築堤壩把它分割開來還不知道要多耗費多少人工呢。
目前魚塘裏面只有少量的水，全都匯聚在地勢較低的二號魚塘裏。牛小強已經把預留下的魚苗放了一部分出來，這些魚苗大都是三兩至一斤左右大小，更大的魚都已經被他拿去賣錢了。
按照牛小強的計數，這批魚苗的總數量超過了四百條。雖然目前二號魚塘裏的水不太多，但蓄養這一部分魚苗還是沒有問題的。
剩下的一部分魚苗全都是不到三兩重的幼苗，絕大多數都只有一兩左右，數量大概有三百多條，全都被他圈養在了臨時挖出的深水坑裏。牛小強準備等到下雨之後魚塘裏蓄好了水，再把這些小魚苗放養到一號魚塘。
這都是他提前規劃好的。按照他的規劃，二號魚塘轉門負責飼養大魚，一號魚塘則負責飼養小魚苗，如此一來就能形成階梯化養殖，不會斷檔了。
牛小強收回目光，笑道：“農莊的大體框架已經基本修建完成，剩下的就是種植果樹和購買家禽和小豬仔了，我覺得應該先把幼崽買回來，早點養殖也能早點出欄銷售嘛，剩下的錢還有兩百塊左右，咱們今天上午就出發，大家等會兒回去後別忘了跟家裏請假。”
購買家禽和小豬仔需要去三十多里開外的農業站，路程有點遠，沒有大半天的時間可不行。爲了抽出時間，牛小強早就給大家找好了藉口，就跟家裏說要去學校幫忙幹活。
這個年代，學生幫學校幹活是很常見的事情，家長們不僅不會有什麼意見，反而覺得是應該的，因此這個藉口多半能奏效。
