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牛小強低頭仔細觀看這道題目，越看他的臉色就越凝重，顯然，沃森出的這道題是非常具有難度的。
這道題是大名鼎鼎的《哥尼斯堡七橋問題》的改良版本，經過沃森的改造之後，就算是之前瞭解過《哥尼斯堡七橋問題》的人，也很難把它解答出來。
沃森把這道題拿出來當做考察的題目，並不是想考察學生的頭腦有多麼聰明。在他看來，即使是最聰明的學生短時間內也不可能把這道題解答出來。
他之所以改編出這樣的一道題，主要是爲了牢牢地吸引住最優質的生源。
當接受考覈的學生苦思無果後，沃森就會執行下一步的勾引計劃。
他早就把解題的方法編成計算機程序存入手提電腦了，到時候只要打開電腦輸入幾個簡單的指令，改良版的哥尼斯堡七橋問題的答案就會躍然呈現在屏幕上。學生們看了之後會不會傻眼？會不會覺得很震撼？會不會覺得自己這樣的老師很厲害？
沃森覺得這種新穎的招生方法可以牢牢地吸引住那些優質生源，免得被其他大學給搶走了。
俗話說同行是冤家，世界頂尖大學之間也是存在着競爭的。在硬件設施相差無幾的情況下，真正需要競爭的就是人才了。
每年的招生季，許多學生都會向不止一家大學遞交申請書。他們也是有自由選擇權的，當大學在挑選他們的時候，他們同時也在挑選大學，其中最優等的學生是所有大學爭搶的目標。麻省理工雖然很厲害，但其他的大學也不見得差多少。
