第141章 對史書更爲偏愛 (第5/6頁)
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顧玥萱勤奮學習多年，積累了豐富的專業知識，甚至那些讓無數學子頭疼的外語在她面前也不過是小菜一碟。
但她的古文水平僅限於高中時期背誦的古詩詞，面對出身狀元的老祖父，她不過是一個略識文字的門外漢。
老祖父將她叫到面前講述經典，講的是《春秋》中的篇章。
她對其中的深意一知半解，猶如在知識的海洋中掙扎，聽得糊里糊塗，腳下虛浮。而老祖父則輕鬆自如地講述着，看到她的窘境，眼中閃過一絲戲謔，輕聲問道：“你聽懂了多少？”
顧玥萱緊張地回想所聽內容，結結巴巴地背誦出來，聲音越來越沒有信心：“記住了，不過……不過我還是不太明白其中的意思。”
她原本害怕老祖父會批評自己只會死記硬背，不知靈活運用，不料，老祖父聽後只是輕輕一笑。
“你似乎對史書更爲偏愛？”
每當講述史書時，不論是哪一節哪一段，顧玥萱都能聽得眼睛發亮，充滿興趣。但換成其他內容，她的表現就顯得不那麼出色了。
顧玥萱無奈地垂下了頭，聲音雖低沉卻真摯地開口：“聆聽歷史，就如同沉浸在一則則引人入勝的故事之中。”
