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小孩緩緩地問：“你，不，開心？”
雖然小孩識字了，單詞也記得很快，但不知道爲什麼，他說話總是隻有詞語，連不成句子。好像他的語言功能是有容量限制的，每次只能輸出兩個字節。詞的順序也很奇怪，好像是把詞語放進攪拌機裏，然後每次隨機抽出來幾個。
不過葉庭能懂。
他轉過頭看小孩：“你開心嗎？”
小孩點了點頭，指了指葉庭：“聊天，開心。”
葉庭揉了揉他的頭髮：“你的要求真低。”
小孩接着說：“奔跑，開心。”然後又想了想，說，“故事，開心。”最後做了個總結，“有你，開心。”
葉庭盯着小孩看了良久，突然有了一個不切實際的想法。他起身走到桌子跟前，把那個信封抽出來。
他救不了他，但資助人可以。
如果他能把小孩的人生傳達給那羣有錢人，也許——萬分之一的可能——有人會願意伸出援手。之前他聽說過，有很多得了絕症的小孩在網絡上、電視上求助，最後就得到了捐款。
