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這是一張表格,上方一欄標註的是日期,最左邊一列標註的是時間和要做的事,每當有一件事完成,就在它對應的格子裏畫上對勾。
“9:00-10:00,起牀。”
謝銘遲:“……”
起牀起一個小時,真是好孩子。
再往下就是一些很平常的事件,寫作業、出門玩、喫飯、午休……
目光停滯住,謝銘遲看到再往下的一行寫着——“4:00-6:00,和媽媽放風箏。”
鍾寧兒子竟然單獨把放風箏列了一個時間!而且竟然每天都要求鍾寧和他一起去放風箏!
怪不得鍾寧這兩天也會在下午固定的時間放風箏,原來是在重複和兒子約好的時間嗎?
……那把兒子的頭和四肢做成風箏,也是爲了讓兒子有參與感咯?