第41章 (第2/3頁)
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明熙收到消息就是詫異更多了，劇裏對明蘭小時候的事實在講述的不多，但應該是沒有盛紘親自授課這一說的，這大約是她順利生產、林噙霜被罰帶來的連鎖反應吧。
不管怎樣，她是不會反對的，在現代時就有研究表明爸爸教孩子對孩子的語言發展、心理變化和性格塑造以及認知發育等方面效果更好。拿到古代來說，父親親自教授女兒對幾個姑娘的成長也更有幫助吧，她也希望明蘭能和盛紘多多接觸，她能感受到明蘭是很渴望父愛的，希望能得到父親的認可。
明熙也希望幾個蘭在盛紘的親自教導下，人生觀和價值觀以及以後的擇偶觀能有所不同，以後能有更好的結果，明熙看着興奮的到處走動的明蘭，笑意愈發加深。
“阿孃，我要把前日祖母剛送我的狼毫筆找出來帶上，祖母也說我的字要好好練，還給我送了一支狼毫筆，明日爹爹給我們講課我要拿它做筆記，對了，阿孃，你讓鸚鵡姐姐幫我做的書包我也要背上，這書包很特別，阿孃，等真真到了上學的時候你也要給他做一個。哦，對了對了，阿孃你前些日子讓小蝶姐姐從書鋪裏送來的宣紙我也要備上些…”
明蘭唸叨一樣就裝起一樣，明熙看着明蘭把她的小書包裝的鼓鼓的，不禁想起一句話——差生文具多！她也是苦惱明蘭的字久矣，給她買好筆好紙，怕是工具不趁手，無用！給她重新在房間打了一張書桌，正對窗戶，怕是設備不行，也是無用！明熙每天還會盯着她練字，練得手都麻了，還是無用！明熙放棄了，人無完人嘛，她不能奢望明蘭樣樣都好，上帝也不能給明蘭看全景大天窗呀！
墨蘭從盛紘那裏回來，滿腦子都是雜亂無章的思緒，她下意識想去找林噙霜解決疑慮，可等她走到林噙霜房前看到的仍是那幾個僕婦、婆子，墨蘭無助只能無功而返，無助的走掉了，大娘子派來的那個僕婦看見墨蘭到了門前又失落的走開，就知道她沒在主君那裏討到好，僕婦撇撇嘴，把脊背挺得更直了。
墨蘭心事重重回到自已的房間，看到周雪娘正在等她，“姑娘？”
