第95章 語文界的葵花寶典 (第3/10頁)
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終於,有個語文老師忍不住發問:
“林塵,你這麼做閱讀理解合理,不是讓同學瞎蒙嗎?這也算什麼祕籍?”
“老師,這不是瞎蒙,而是依照數據進行數據統計,然後進行結果分析。
這對有能力的同學來說只是縮短他們做題目的時間,而對沒能力的同學,則可以讓他們有最高概率得分。
這有問題嗎?”
有問題嗎?
這個老師直接被問住了。
他終於明白,爲什麼之前林塵說這個祕籍並不會提高大家語文水平。
但能提升他們的考試成績。
這不就是利用概率學來解答語文考題嗎?